El proceso en que por primera vez la Facultad de Odontología se suma a la iniciativa impulsada desde la Rectoría, en el contexto de la movilización social por la lucha de educación de calidad para todos y con los valores de la Universidad de Chile permitirá abrir el Sistema de Ingreso Prioritario de Equidad Educativa (SIPEE) para que jóvenes de situación económica vulnerable puedan ingresar a la universidad más importante del país.
Hace dos años que la Facultad de Odontología se prepara para recibir a estudiantes por esta vía en 2013, que por situación económica no tuvieron las posibilidades de tener buena educación privándolos de herramientas necesarias para conducirlos a estudiar en la Casa de Bello. Son cinco cupos que irán aumentando con el tiempo.
La Directora de Pregrado, Profesora Asociada TM Nora Silva, lideró esta iniciativa, y junto a los Profesores tutores Claudia Lefimil y Alejandro Escobar coincidieron en que es un proceso que engrandece no sólo a la Facultad de Odontología, si no que al país. La iniciativa es ejecutada por carreras como Psicología, Medicina Veterinaria o Ingeniería Comercial.
La Facultad de Odontología acompañará a los cinco estudiantes que ingresarán por esta vía tanto económicamente como socialmente. Los estudiantes tendrán la misma carga y exigencia académica que el resto de los compañeros. Sin embargo, y como el puntaje obtenido refleja los vacíos en muchas materias, los Profesores Tutores, apoyarán a los estudiantes en todas las fases. "Esa brecha la vamos a tener que cubrir con la ayuda de monitores y de Vicerrectoría. Necesitábamos acompañamiento académico, y nos decidimos por Alejandro Escobar y Claudia Lefimil", indicó la docente.
Vamos a ser como sus padres adoptivos en la Facultad y nuestro rol será principalmente de apoyo. Los estudiantes que ingresan a la Universidad por primera vez fracasan en mayor porcentaje que aquellos niños que, viniendo de las mismas condiciones socioeconómicas, han tenido algún conocido que ha estado en la universidad. Muchas veces, cuando les va mal en una prueba, sólo les falta el apoyo de que alguien les diga: no importa, puedes subir la nota la próxima vez", señaló la Dra. Claudia Lefimil.
También tendrán tutores alumnos, "para que puedan acompañarlos en asuntos más comunes, cosas que ellos tampoco tendrán la confianza de plantearlos a nosotros, y lo hagan con sus pares en similares condiciones", recalcó la docente.
Los cupos de equidad se suman a la Innovación Curricular que está en curso, a la Re- acreditación, y están en sintonía con ese perfil de estudiante que quiere lograr la Facultad. La Prof. Nora Silva señaló que "si al estudiante lo apoyas como corresponde, lo más probable es que tenga logros, porque son de mucho esfuerzo y que a pesar de la adversidad logran sus objetivos. Si le das más herramientas ellos van a salir adelante. Nosotros estamos muy optimistas".
La demanda de los alumnos en la Facultad de Odontología tuvo gran convocatoria en la postulación general de la Universidad. "Oficialmente me informaron que en la primera convocatoria enviaron 113 postulaciones para Odontología. Estas fueron sometidas a un primer filtro, que lo realizó la Asistente Social de la Universidad junto con su equipo, después de esta certificación de antecedentes quedaron 52 estudiantes postulando a la carrea y estamos en espera de los resultados de un segundo filtro que lo realiza el MINEDUC, después de lo cual nos quedaremos con los estudiantes que realmente cumplen los criterios de vulnerabilidad y solo resta esperar el puntaje de la PSU, para saber quiénes quedan y quieres no". Los estudiantes que ingresan a través de cupos de equidad llegan en Enero a la Facultad.
Conviene recordar que Odontología es una carrera que tiene alto costo en arancel y en instrumentaría a lo largo de la carrera.
Los docentes de Odontología pidieron agendar una reunión para contactarse con tutores de otras Facultades que ya han vivido esta experiencia, para saber qué fue lo más dificultoso y cómo lo hicieron para no caer en la discriminación positiva.
Para facilitar la inserción a los estudiantes en las asignaturas que tienen mayor porcentaje de reprobación, Química, Física y Anatomía, se generarán las estrategias que favorezcan la nivelación de los alumnos durante las primeras semanas de enero, e incluir en la Escuela de Verano a los estudiantes que ingresan por Cupo de Equidad.
Compromiso Social de la Universidad Pública
La Universidad de Chile cumplió 170 años y esta iniciativa viene a reflejar su compromiso social con el país. Se espera que para 2017 el veinte por ciento de la matrícula de la Casa de Bello sea a través de cupos de equidad.
La Prof. Nora Silva expresó que "es un tremendo desafío, porque la idea es partir con cinco cupos, que es lo que nuestras realidad nos permite acompañar, siendo el factor económico el más complicado. Pretendemos ir aumentando paulatinamente, si la infraestructura y el recurso humano lo permite", agregó que "ésta es una carrera de alto rendimiento, de elite, y si hay gente que tiene las capacidades y no tiene las oportunidades ¿por qué no dárselas? Es una forma de generar movilidad social y de dar posibilidades".
Es una actividad revolucionaria que viene acompañada de mucha emoción y cambios. La Universidad de Chile es una academia que integra en la diversidad, que acoge a todos los chilenos y los forma con un pensamiento crítico y social enfocado a la sociedad.
Es un aporte en el combate contra la inequidad, ya que, por lo menos, algunos de los ciudadanos tendrán la oportunidad de cambiar su condición socioeconómica a través de la educación.
La Dra. Claudia Lefimil, hizo un llamado a otras instituciones de educación superior a replicar la iniciativa. "Ojalá todas las universidades públicas se sumaran a esta iniciativa y generaran cupos de equidad. Invito a la comunidad a reflexionar un poco sobre lo que esto significa, yo creo que es demasiado grande. Uno no lo dimensiona, pero es demasiado importante".
"Creo que una de las cosas más importantes de los Cupos de Equidad, es que muchos de los jóvenes de cuarto medio que están en colegios de situación socioeconómica vulnerable, ven una muralla frente a ellos y están asumidos que no van a poder optar a nada más. Sabemos que, aunque no son todos los cupos que quisiéramos, esta pequeña ventanita en esa muralla va a ser importante para ellos", agregó.
Otras Facultades con Cupos de Equidad
Desde 2009, el Sistema de Ingreso Prioritario de Equidad Educativa se realiza en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.
Para este año se abrieron cupos en las carreras de Administración Pública, Antropología, Derecho, Ingeniería Civil Plan Común, Ingeniería Comercial, Ingeniería en Información y Control de Gestión y auditoría, Medicina Veterinaria, Periodismo, Psicología y Sociología.
La Facultad de Economía y Negocios hace un año cuenta con esta modalidad y los alumnos que han ingresado de esta forma tienen el mismo promedio que los otros compañeros. "Los estudiantes que ingresaron vía PSU y cupos de equidad no tienen una diferencia significativa en notas. Por ejemplo, la media es 4,9 para ambos y las tasas de abandono se mantienen hasta ahora", señaló la Directora de Pregrado, Profesora Asociada TM Nora Silva.
Así mismo, la Dra. Claudia Lefimil, reforzó esta premisa diciendo que "a los alumnos que han entrado en los cupos de equidad en otras Facultades, les ha ido excelente. Todos están en segundo. Entonces, está claro de que cuando se hacen las cosas con equidad, funcionan".