Diploma en Psicoterapia Cognitivo-Conductual

La psicoterapia cognitivo-conductual (TCC) es una herramienta empíricamente validada para numerosos trastornos psiquiátricos y problemas de salud mental entre ellos, trastornos de ansiedad, del ánimo, alimentarios, adicciones y de personalidad. Últimamente se ha acreditado su aporte en el tratamiento combinado de la esquizofrenia y otras psicosis.

Es una modalidad breve de tratamiento compatible con otras estrategias terapéuticas como las psicofarmacológicas.

Desarrollos recientes de la terapia cognitivo conductual se refieren a su implementación en pacientes infantojuveniles y de edad avanzada. se ha mostrado su compatibilidad con formatos individual, de pareja, familiar y de grupo.

El aprendizaje de la TCC puede incrementar significativamente la resolutividad terapéutica de los profesionales y equipos de salud.

Características

• Modalidad: Presencial
• Versión: 4ta. (2010)
• Horas Totales: 371 Hrs.
• Horas Presenciales: 271 Hrs.
• Horas Semi-Presenciales: 100 Hrs.
• Vacantes: 35 alumnos
• Fecha de Inicio: 2 de junio de 2010
• Fecha de Término: 2 de diciembre de 2010
• Días y Horario: jueves, de 9:00 a 17:00 hrs.
• Lugar: Por confirmar
• Valor: $1.250.000.-

Metodología

El programa contempla tres modalidades docentes:

• Clases teóricas, consistentes en presentaciones actualizadas de problemas clínicos y estrategias terapéuticas (de 9:00 - 11:00 hrs)
• Seminarios y Talleres de entrenamiento (11:30 - 13:00 hrs.)
• Supervisión clínica de pacientes en tratamiento, mediante presentaciones de historias clínicas, registro en audio o video de sesiones o evaluación directa de pacientes (de 14:30 - 17:30 hrs)

El programa se desarrollará un día a la semana (8 hrs), durante 29 semanas.
La mayor parte de las actividades (2/3) son participativas y prácticas, con entrenamiento in vivo de habilidades específicas.

*Las actividades de supervisión se inician el segundo mes del diplomado. Durante el primer mes las actividades consistirán en clases teóricas y demostraciones clínicas (mañanas), y talleres/seminarios (tardes).

Evaluación y Aprobación

La evaluación se basará en:

• Tres evaluaciones teóricas (40%)
• Informe de caso clínico elaborado según pauta ad-hoc (40%)
• Presentación de seminarios y controles de lectura (20%)

Asistencia mínima: 80% de las actividades teóricas y 100% de las actividades prácticas
Nota mínima de aprobación: 5,0

Requisitos

• Certificado de Título
• Fotocopia cédula de identidad
• Currículum Vitae abreviado
• Ficha de inscripción
• Foto carné o de pasaporte